A Escola veste-se de novo sempre que mudam os eventos que o calendário sugere.
Nesta época tão especial, em que se comemora o Natal, o nosso corredor encheu-se de neve com a árvore de Natal e o presépio a decorarem a entrada da nossa sala.
Esta iniciativa surgiu no âmbito do projecto de intervenção da UNECA de Apoio à Educação de Autistas.
Sob o tema da diferença e da tolerância, desenvolveu-se a ideia do Natal construído folha a folha com amor, carinho, dedicação, igualdade e cooperação.
O material utilizado incidiu essencialmente nas folhas de plátano que os alunos recolheram no pátio da escola.
Depois de pintadas e colocadas uma a uma, com dedicação, pertinência e amor, vimos nascer a nossa árvore de Natal.
Mesmo diferente na sua estrutura, é uma árvore robusta que irradia a sua beleza, conseguindo comunicar com todos aqueles que por ela passam.
O presépio foi elaborado com serapilheira e papel de cenário, as figuras foram montadas sob folhas.
Os alunos que usufruem de apoio prestado pela UNECA, envolveram-se neste projecto e este surgiu como motivação para trabalharem outras áreas académicas.
Um artigo do projecto "Fora de Portas"
O Departamento de Línguas Germânicas da Escola Secundária Domingos Rebelo decidiu, este ano lectivo e no âmbito do Plano Anual de Actividades da Escola, celebrar o Natal. Procurou-se planificar esta celebração de modo a envolver alunos do 3º ciclo e do ensino secundário, bem como das várias ofertas formativas existentes na escola – Profij, Pere e Oportunidade, proporcionando-lhes o contacto com a língua inglesa e o universo socio-cultural anglo-americano e contribuindo para o desenvolvimento total da pessoa – mente e corpo, inteligência e sensibilidade, sentido estético, de espiritualidade e de responsabilidade pessoal.Assim, realizou-se um concurso de contos de Natal, dirigido sobretudo a níveis mais avançados, no qual se lançou aos alunos o desafio de, a partir de determinadas frases e/ou excertos de contos de Natal, escreverem a seu própria história. Ainda que não em número elevado, vários alunos deram o seu contributo, tendo ficado em 3ª lugar “What is Christmas?”, escrito por Carlos Filipe Sousa do 11º B, em 2º lugar “Christmas is for all people”, elaborado por Ana Beatriz Raposo, do 8º G, e em 1º lugar “Interlude” apresentado pela aluna Ana Bronze, do 12º B.Turmas do 3º ciclo, dos cursos do Profij e Oportunidade elaboraram mensagens de Natal e confeccionaram e decoraram “Christmas crackers” (pequenos tubos de cartão decorados com papel colorido, dentro dos quais se encontram mensagens e pequenas prendas, que são tradicionalmente trocados na ceia de natal na Grã-Bretanha), tendo os alunos posteriormente partilhado os “Christmas crackers” entre si ou com outras turmas. Foram, ainda, feitos postais de Natal com mensagens em inglês pelos alunos das 2 turmas de Pere.
Para além destas actividades, decorreu no dia 12 de Dezembro, entre as 10h15 e as 13h30, um Peddy-Paper, que contou com uma participação bastante significativa – 43 equipas – num total de 172 alunos. De uma forma lúdica e criativa, mas mobilizando quer competências gerais, quer competências específicas da disciplina de Inglês, os alunos envolveram-se de forma entusiasmada nas diversas tarefas solicitadas ao longo das etapas do Peddy-Paper: jogos de vocabulário, sopa de letras, cantar uma canção de Natal na sala de professores ou no bar, vestir um fato de Pai Natal e ir desejar um Feliz Natal ao gabinete do Conselho Executivo, maquilhar-se com motivos natalícios, fazer um “Christmas cracker”, e responder a um questionário em formato digital sobre o Natal. Foram 3 horas de envolvimento intenso, alegre e despreocupado dos alunos em tarefas que implicaram o contacto permanente com a língua inglesa.Ainda no dia 12 de Dezembro, realizou-se pelas 14 horas, na Biblioteca Pública de Ponta Delgada, um pequeno espectáculo, que consistiu na apresentação de diversos trabalhos criados e/ou desenvolvidos todos eles por alunos da escola: declamação de poemas, com acompanhamento de piano, por alunos do 8ºB; apresentação de um sketch teatral, dramatização e declamação de poemas, com acompanhamento de acordeão e uma projeccção de imagens de Natal, a cargo de alunos do 7º I; entoação de cânticos de Natal por alunos dos 9º, 10º e 11º anos; leitura dos 3 contos premiados no concurso de contos de Natal; e apresentação de uma peça de teatro intitulada “As Primas dos States” – um grande momento humorístico – a cargo do grupo “As Amigas do Teatro”, constituído por alunas do 12º J. O espectáculo terminou com a distribuição de um “Christmas cracker” a todos os alunos presentes na sala.Para finalizar, foi organizado um lanche de confraternização na cantina da escola – Christmas Tea – no dia 16 de Dezembro, pelas 17 horas, cuja preparação e confecção estiveram, fundamentalmente, a cargo dos alunos dos Cursos Profij de Cozinha e Serviço de Mesa, respectivos formadores e professores de Inglês. Contribuíram, ainda, para a concretização desta actividade os alunos dos Cursos Profij de Preparador de Obra, Técnico de Laboratório, Técnico de Informática, Técnico Comercial, Carpintaria, Serviço de Andares e Desenho Assistido por Computador, bem como os de Oportunidade. Esta actividade possibilitou a familiarização destes alunos com os hábitos, tradições e gastronomia de países do universo cultural anglo-americano, proporcionou aos alunos dos Cursos de Cozinha e Serviço de Mesa uma excelente ocasião de aplicação prática dos conhecimentos adquiridos na área de formação específica, e permitiu um magnífico convívio entre todos os alunos e professores e formadores presentes.“Celebrating Christmas” foi, de facto, uma actividade que conseguiu implicar alunos do 3º ciclo, do ensino secundário, Profij, Pere e Oportunidade, proporcionando-lhes o contacto com a língua inglesa e com o universo socio-cultural anglo-americano de uma forma distinta de contextos de aprendizagem formal. A escola viveu um dia(s) diferente e dinâmico e os alunos experienciaram momentos que dificilmente esquecerão.A Coordenadora do Departamento de Línguas GermânicasMargarida Maia
As turmas do 5º e 6º PE realizaram várias actividades alusivas à época natalícia. Na sala EV2 podemos apreciar vários trabalhos realizados por estas duas turmas, a destacar um bonito presépio e uma árvore de natal feita com rede. No âmbito da disciplina de Inglês fizeram postais com mensagens de Natal, que foram distribuídos pelos alunos e professores da Escola. Os docentes e alunos destas turmas aproveitam para desejar a toda a comunidade escolar um santo e feliz natal.
Um artigo do projecto "Fora de Portas"
Os alunos da turma O 10º ano, do Curso Tecnológico de Acção Social, no âmbito da disciplina de Técnicas de Expressão e Comunicação, sob orientação do docente Eduardo Naia, levaram a cabo um projecto de intervenção junto da comunidade, mais concretamente no lar de Idosos de santo António da Lagoa, celebrando o Natal junto dos utentes desta instituição.A turma O elaborou o projecto “Um Olhar Brilhante de Natal!” que teve como fim último proporcionar aos utentes do Lar de Idosos de Santo António da Lagoa uma tarde diferente, uma tarde repleta de alegria com danças divertidas, peças de teatro, leitura dramatizada de textos, teatro de sombra chinesa, entre outras actividades. Os alunos envolvidos neste projecto mostraram-se bastante empenhados e com muita vontade de partilhar com os idosos o que para eles prepararam.Este convívio de gerações que teve lugar no dia 16 de Dezembro, começou algum tempo antes quando os alunos do 10ºO se dirigiram ao lar para realizar uma visita de estudo, no dia 28 de Novembro. Com esta visita, os jovens puderam contactar com uma instituição que põe o seu lema no bem-estar do idoso, proporcionando-lhe várias actividades lúdicas, físico-motoras, de passeios, de leitura, de convívio alegre, entre tantas outras. A visita saldou-se muito positiva pelas explicações do Dr. Eduardo Borges, assistente social do lar, que levou os alunos pelos recantos daquele bonito espaço, mostrando-lhes a realidade de um trabalho num futuro profissional que se aproxima.Um artigo do projecto "Fora de Portas"
Nos passados dias 15 e 17 de Dezembro, teve lugar na Escola Secundária Domingos Rebelo, Ponta Delgada, dois encontros organizados pelos alunos da turma I do 12º Ano, do grupo de área de Projecto, Ana Rita Silva, Andreia Raposo e António Ferreira. Tratando-se no primeiro a criminologia e no segundo a gravidez na adolescência.Orientou o primeiro tema o Doutor Alberto Peixoto, que fez uma exposição sobre o assunto que preocupa cada vez mais a nossa sociedade, que é a criminologia. Abordou particularmente as causas e consequências da criminalidade.O segundo tema foi da responsabilidade de 4 alunos finalistas do curso de licenciatura de enfermagem da universidade dos Açores. Focaram essencialmente o tema da Gravidez na adolescência e consequências da droga na gravidez.Em ambos os encontros foi notória a atenção e participação demonstrada pelas turmas convidadas e os alunos responsáveis pela dinamização agradecem a colaboração dos conferencistas convidados e da Escola Secundária Domingos Rebelo por apoiar cada vez mais iniciativas como esta.Um artigo do projecto "Fora de Portas"
A visita de estudo realizou-se no Lar da Levada, que se situa no Caminho da Levada, no dia 12 de Dezembro de 2008, das 15:30 às 18:30. Esta foi realizada pela turma do 12ºL da Escola Secundária Domingos Rebelo, acompanhada pela Professora de Práticas de Apoio Social, Maria Júlia Gonçalves, em que realizou várias actividades com os idosos, no âmbito do Projecto “A Acção Social com o idoso no Natal”. Estas actividades tinham como objectivos, promover o contacto com os idosos; desenvolver actividades de animação sociocultural, interagindo com os idosos; proporcionar-lhes alegria e bem-estar; promover o contacto e bom relacionamento, entre os participantes. Estas incidiram sobre uma peça de teatro, com o tema “A chegada do Natal”, que foi representada por cinco elementos da turma. De seguida, foi proporcionado um momento de descontracção, em que os alunos interagiram com os idosos, promovendo-se o inter – relacionamento entre todos.
Para tal, realizamos pequenas danças entre os elementos da turma e em seguida, foi preparado por outro grupo o jogo do Bingo.
Para finalizar, a turma cantou uma canção alusiva à época natalícia. No final das actividades, fizeram a entrega de dois cabazes, um de roupa e o outro de alimentos.
Como agradecimento, a instituição ofereceu uma caixa de chocolates.
Concluímos o projecto com sucesso, com o apoio da professora, que nos ajudou desde o início e que nos motivou para a concretização do projecto.Um artigo do projecto "Fora de Portas"
Os alunos do 10º ano turma P deram azo à sua imaginação e propuseram ao professor da disciplina de Técnicas de Expressão e Comunicação, o docente Eduardo Naia, para o segundo período, um projecto de intervenção na comunidade que levasse idosos a viver o Carnaval de forma divertida. O Carnaval já chegou! é o título do projecto que a turma elaborou para os idosos que residem no Lar de Idosos Santo António, na Lagoa, promovendo durante a manhã do dia 20 de Fevereiro actividades plásticas: confecção de máscaras, trajes e decoração do salão de baile. Da parte da tarde do mesmo dia, todos se abrilhantarão para o baile que será precedido pela projecção de um filme alusivo ao Carnaval. A abertura do baile de Carnaval estará a cargo dos alunos do 10º ano com uma coreografia, convidando de seguida todos os idosos a dançar. Será um baile em que os foliões deslizarão ao som de música variada e escolhida pelos alunos, tentando satisfazer todos os gostos musicais. É mais um projecto onde impera a partilha de vivências, de experiências únicas, contribuindo para a formação destes alunos de Acção Social.
Um artigo do projecto "Fora de Portas"
A UMAR-Açores, em parceria com a Escola Secundária Antero de Quental, está a realizar um projecto intitulado “O Navio da Igualdade”.A responsável pelo projecto, a professora Sónia Nicolau, refere que esta forma de educar pretende incutir o gosto pela leitura, pela música, pela criatividade e pelo voluntariado, envolvendo os jovens estudantes e demais cidadãos.Os alunos das turmas B e C do 8º ano da Escola Secundária Antero de Quental já abraçaram este projecto de “corpo e alma” e encontram-se a trabalhar de tal modo que o “Navio da Igualdade”, em breve, começará a sua digressão por várias escolas da cidade de Ponta Delgada e pelo Jornal Açoriano Oriental. Cada paragem será como um porto onde “o navio” atracará, procedendo à leitura em voz alta de excertos da obra A Mulher e o Trabalho nos Açores e nas Comunidades e à audição de música do gosto dos jovens “marujos” do oitavo ano de escolaridade.Este projecto terá a duração de seis meses e a Escola Secundária Domingos Rebelo será o “porto de abrigo” na sessão do dia 27 de Março, convidando toda a comunidade educativa a estar presente.Este “Navio da Igualdade” é o espelho que reflecte a simbiose entre a leitura e a música, em torno de questões tão prementes como o da igualdade e o da solidariedade.
Um artigo do projecto "Fora de Portas"
A Escola Secundária Domingos Rebelo, no âmbito do programa Parlamento de Jovens, organizou um debate, envolvendo os alunos do 3º ciclo do ensino básico e do ensino secundário, com a presença do deputado Dr. Ricardo Manuel de Amaral Rodrigues eleito pelo círculo regional dos Açores para Assembleia da República.O debate esteve subjugado aos temas Participação Cívica dos Jovens e Alimentação e Saúde e realizou-se-no dia 19 de Janeiro no anfiteatro da escola. Pretendeu-se que os alunos, neste debate, colocassem à prova as suas capacidades de argumentação na defesa e proposta de ideias, mantendo o respeito pelos valores da tolerância, e contribuíssem com propostas para a resolução de questões que afectam o seu presente e o seu futuro individual e colectivo, transmitindo as suas propostas junto de um elemento do poder político. O programa Parlamento de Jovens é uma iniciativa da Assembleia da República, em parceria com a Assembleia Regional dos Açores, tendo como objectivo a realização de sessões regionais, onde se reunirão os alunos eleitos deputados por cada escola da Região Autónoma dos Açores, para aprovar recomendações a submeter à Sessão Nacional do Parlamento dos Jovens. Esta iniciativa decorrerá na Assembleia Regional dos Açores, ilha do Faial, ficando os subscritores da proposta vencedora responsáveis pela apresentação desta na sessão nacional que decorrerá na Assembleia da República. São coordenadores deste projecto na Escola Secundária Domingos Rebelo os professores André Moura, Lina Luciano e Maria João Lopes. Com este programa os alunos participantes terão, ainda, oportunidade de vivenciar a experiência de serem deputados por um dia ao fazer ouvir a sua voz na Assembleia Regional e na Assembleia da República.
Um artigo do projecto "Fora de Portas"
O grupo de Filosofia da Escola Secundária Domingos Rebelo tomou novamente a iniciativa de proporcionar aos alunos do 11º ano mais um momento de convívio.A quinta edição das jornadas de lógica decorreu no passado dia 17 de Dezembro de 2008 e envolveu as turmas A, D e E.A actividade compreendeu dois tipos de provas: a pré- selecção e o concurso propriamente dito. O objectivo durante a primeira prova consistiu em apurar apenas as quatro equipas com mais pontuação para, posteriormente, dar início ao concurso que, por sua vez, teve diferentes momentos, mas somente o último acabou por ser decisivo na escolha da equipa vencedora. O primeiro lugar no pódio foi ocupado por um dos grupos do 11º A ( Maria Francisca, Rodrigo Vieira, Rui Pedro e Vítor Fontes). É também importante reconhecer e louvar o esforço das responsáveis pela organização deste evento, as professoras Isabel Barbosa e Filomena Ferreira que tornaram possível a realização deste evento.Desta feita, fechou-se a quinta edição da Jornada de Lógica com chave de ouro relembrando ainda que estudar Lógica é importante na medida que nos permite um avanço em relação aos outros, sobretudo quando queremos convencer alguém do nosso ponto de vista e/ou pedir o seu apoio.Apresentador do concurso: Miguel Paquete 11ºA [Fotos]
Um artigo do projecto Fora de Portas
O professor Mário Félix é o autor da proposta de alteração do estatuto da carreira docente que se anexa.
Proposta
A Escola veste-se de novo sempre que mudam os eventos que o calendário sugere.
Depois de pintadas e colocadas uma a uma, com dedicação, pertinência e amor, vimos nascer a nossa árvore de Natal.
