Teatro e o Dia Internacional para a Tolerância

A 16 de novembro comemora-se o Dia Internacional para a Tolerância, data instituída pela ONU. A escola celebrou a ocasião através de performances levadas a cabo pelos alunos de 7º ano, no espaço da biblioteca escolar. Os professores Maria Inês Marcelino e Gilberto Cardoso, juntamente com as suas turmas apresentaram uma sequência de quadros com representação, performance e coreografias de situações que visaram alertar o público convidado (alunos do 12º ano) para questões relacionadas com a tolerância e com a importância de se assinalar este dia e, ainda, para questões que se vivem na sociedade atual, como é o caso da aceitação dos refugiados do Norte de África e Médio Oriente. A disciplina de teatro cumpre, assim, a sua função de moldar o indivíduo quer ao nível do desenvolvimento pessoal, quer ao nível da sua inclusão na sociedade.

 

Sala de Estudo: “Promovemos o sucesso”

A Escola  Domingos Rebelo aposta , este ano letivo, como mais uma medida do ProSucesso, na dinamização do projeto da Sala de Estudo, espaço privilegiado para favorecer o desenvolvimento de métodos de estudo e hábitos de trabalho autónomo e/ou em grupo, possibilitar o apoio especializado para esclarecimento de dúvidas sobre assuntos já abordados nas aulas, entres outros. As salas de estudo, distribuídas por cerca de vinte salas de aula em cada um dos dias , funcionam das 16 horas e 10 minutos às 17 horas e 40 minutos, às segundas-feiras para as disciplinas de Matemática, Física e Química, Biologia e Ciências Naturais, às terças-feiras para as disciplinas de Filosofia, História, Português, Matemática e Economia, às quintas-feiras para as disciplinas de Português, Inglês, Francês, Geografia e Alemão, sendo orientadas por um total de sessenta professores.

Um artigo do projeto Fora de Portas

Palestra: “A Adolescência” no Auditório da ESDR

No dia 8 de outubro, pelas 18 horas, decorreu, no auditório da Escola Secundária Domingos Rebelo, uma palestra sobre a “Adolescência”, cuja preletora foi a Drª Montse Domènech, licenciada em Pedagogia e Psicologia Infantil, pela Universidade de Barcelona. Trabalhando atualmente na sua clínica privada, tem como principal preocupação o cuidado psicológico de crianças e jovens com transtornos educacionais, comportamentais e emocionais. Esta palestra foi organizada pela associação de pais e encarregados de educação desta escola, com a colaboração do Conselho Executivo, tendo sido dirigida a pais, encarregados de educação, profissionais da educação e da saúde, que puderam refletir sobre duas temáticas importantes da adolescência: “A educação e reeducação dos adolescentes” e a “Importância do sono na adolescência”.   No dia 9, assistiram à mesma 266 alunos.

Um artigo do projeto Fora de Portas

A propósito do Prémio Nobel da Física 2015

Foi anunciado no dia 6 de outubro o Prémio Nobel da Física, partilhado pelos cientistas Takaaki Kajita, japonês e Arthur McDonald, canadiano, pelas suas descobertas acerca da oscilação de neutrinos, que provaram que o modelo padrão de física de partículas, que descreve toda a matéria que constitui o Universo conhecido, afinal não está completo.

Tal como foi amplamente divulgado, o LIP, Laboratório de Instrumentação e Física Experimental de Partículas de Lisboa, participou através do cientista José Maneira, na experiência do Professor Arthur McDonald, o que enche de orgulho a comunidade científica portuguesa e o LIP em particular.

Também a Escola Secundária Domingos Rebelo se sente feliz por ter tido a visita de José Maneira, em 2013 e 2014, que aqui apresentou duas palestras, preparando os alunos de S. Miguel, para participarem nas Masterclasses de Física de Partículas.

Ao professor José Maneira e ao LIP a Escola Secundária Domingos Rebelo apresenta as mais efusivas felicitações.

Um artigo do projeto Fora de Portas 

Grupo Recreativo e Cultural Domingos Rebelo

O início do ano letivo 2015/ 2016 contou com a atuação do Grupo Recreativo e Cultural Domingos Rebelo, a 14 de setembro - Dia do Prosucesso. 

O Grupo Recreativo e Cultural Domingos Rebelo surge da necessidade dos elementos que compõem esta coletividade complementarem a atividade exercida na escola com uma componente lúdica, que lhes permita acentuar o sentimento de pertença, pelo prazer de desfrutar dos momentos de partilha de uma aprendizagem que os transporta para as raízes da cultura portuguesa. A sustentação de um grupo, que pretende ser inclusivo de quem vem de diferentes regiões do nosso país e participa na construção de uma escola com o mesmo objetivo de inclusão, deve basear-se no prazer de viver e promover a divulgação da cultura popular portuguesa, nomeadamente da canção e do folclore tradicional com abrangência nacional.

Nesta perspetiva, citando o coordenador deste projeto, o professor José Olivério, “somos uma agremiação que exige o efetivo compromisso dos elementos que a constituem. Contudo, sabemos que não podemos ser um grupo fechado, pois há elementos jovens cuja mobilidade profissional pode exigir a necessidade de integrar novos participantes, o que determina que tenhamos uma coesão plástica e segura, necessária também à nossa consolidação”. Uma das originalidades deste grupo está na formação dos pares, que representam as diversas regiões do país. Assim, o par José Olivério e Cesária Magalhães, representam a Madeira; Simão Alvar e Ana Macedo, os Açores; Mª Clara Castro e Armando Branco, Trás-os-Montes; Paulo Borges e Adriana Viveiros, Minho; Jorge Fernandes e Ana Lúcia Figueiredo, Beira Litoral; José Cabral e Carla Amaral, Nazaré; Rodrigo Raposo e Ana Rita Costa, Ribatejo; Valeriano Correia e Vera Máximo, Alcácer-do-Sal; Alberto Gomes e Mª Antónia Bermonte, Algarve. Fazem, ainda, parte deste grupo Ana Cristina Silva (violino), António Dutra e Luis Duarte (viola), João Matos (acordeão), e Rogério Mota e Sofia Raposo (viola da terra). Para este grupo, a escola é mais do que o local onde exercem a  atividade profissional, procurando dar algo mais à comunidade escolar na divulgação da cultura tradicional e no apoio à integração de novos profissionais.

Um artigo do projeto Fora de Portas

Simulação de Incêndio na Escola Domingos Rebelo

No dia 6 de outubro, às 11 horas, fez-se, na Escola Secundária Domingos Rebelo, um simulacro de incêndio, inserido no Plano de Evacuação e Segurança, o qual foi antecedido de formação do pessoal docente e não docente. 

Os alunos tiveram oportunidade de também receber, através dos seus diretores de turma, orientações de como proceder em situação de emergência tanto de causas naturais, por exemplo, o sismo (que é o mais comum na nossa região), como de origem humana. 

Foi, de igual modo, importante a distribuição de um panfleto que informa  todos os procedimentos a ter em caso de evacuação das  salas de aula, direcionados para os professores e os alunos.

A simulação decorreu dentro  da normalidade, tendo as brigadas de socorristas e de incêncios, juntamente com o grupo coordenador de emergência, que tem como principal responsável a presidente do conselho executivo desta escola, Dr.ª Helena Lourenço, acompanhado todo o processo, tendo atuado em conformidade com o “modus operandi” que estas situações  assim o exigem. 

O Plano de Segurança reúne um conjunto de medidas, tendente a evitar a ocorrência de situações de emergência.

Um artigo do projeto Fora de Portas

Eco-Escolas: Atividades do Dia Internacional da Energia

Os alunos das turmas do 10 GAM1, 10 GAM2 e 9.ºA, do ano letivo 2014/2015, da Escola Domingos Rebelo, visitaram  a Central Hídrica do Salto do Cabrito, na Ribeira Grande, acompanhados pelos docentes Manuel Silva, José Rui Fernandes, Alberto Manuel Gomes, Maria Antónia Bermonte e Luciano Garcia. A visita foi efetuada no âmbito do Programa Eco-Escola, tendo sido organizada e orientada pelo coordenador do Programa, professor Manuel Silva, através de contatos estabelecidos com a empresa EDA (Eletricidade dos Açores), contando com a colaboração da Câmara Municipal de Ponta Delgada que cedeu o autocarro para o transporte dos alunos e docentes. O acesso à Central Hídrica da Fajã Redonda fez-se através de um caminho de terra, integrado num trilho pedestre, e num ambiente de grande beleza natural, o que permitiu que os alunos tivessem um contato direto com a vegetação exuberante típica da zona. A atual Central Hídrica do Salto do Cabrito foi construída em 2006 aproveitando parte das infraestruturas da Central Hídrica da Fajã do Redondo, entretanto desativada e está implantada numa plataforma de nível limitada por um muro de suporte do lado da ribeira. A plataforma está unida à outra margem através de uma pequena ponte de madeira que permite o acesso à Central. Com esta visita, os alunos consolidaram os seus conhecimentos sobre o aproveitamento das energias renováveis a nível regional e qual a sua importância para o ambiente, ao mesmo tempo que observaram in loco o funcionamento da Central.

Um artigo do projeto Fora de Portas