sexta-feira, 23 de outubro de 2015

Dia do ProSucesso na Domingos Rebelo

No dia 14 de setembro foram realizadas sessões de esclarecimento sobre o projeto ProSucesso desta Escola.

O Dia do ProSucesso começou, na Escola Secundária Domingos Rebelo, com a realização de uma sessão de esclarecimento para professores, dinamizada pela presidente do Conselho Executivo, Dr.ª Helena Lourenço.  Após a leitura da missiva de Sua Excelência Sr. Secretário Regional da Educação e da Cultura, seguiu-se a apresentação do Plano ProSucesso da Escola- cujo principal objetivo é o de aumentar as taxas de transição e de conclusão de ciclo -, com um particular “agradecimento a todos os que contribuíram para a elaboração do mesmo e, em especial, aos membros do Conselho Pedagógico, que diligentemente trabalharam na sua construção”. 


Na verdade, a eficácia deste Plano, segundo a presidente da escola, passa pela sua ampla divulgação a todos os intervenientes da comunidade educativa, pela mobilização e compromisso de todos. Sendo a diferenciação pedagógica a base de sustentação deste projeto, traduz-se em ações que atendem às necessidades de cada um, uma vez que os alunos aprendem de formas e com ritmos distintos, decorrentes das suas capacidades, aptidões e interesses. Este trabalho diferenciado deve ser feito não só para ultrapassar dificuldades diagnosticadas, mas também para a constituição de grupos de excelência que permitam potenciar os melhores desempenhos.

 Assim, tendo em vista a sua concretização, destacam-se as seguintes medidas específicas: Projeto Fénix - será aplicado na forma de 3 modalidades distintas (Projeto Fénix-turnos; Projeto Fénix Ninho e Projeto Fénix A-B-C, englobando as disciplinas de maior insucesso - matemática, português e inglês); Crédito horário nas turmas do 9º ano na disciplina de português; História dinâmica - a título experimental será aplicado, numa turma do 7º ano, o sistema de par pedagógico que desenvolverá um ensino com base no trabalho de projeto. 

A criação da sala de estudo e o gabinete de intervenção disciplinar assumem também grande importância na concretização do referido Plano. 

Outras sessões se seguiram para alunos, pessoal não docente e encarregados de educação,  também dinamizadas pela presidente do conselho executivo, juntamente com dois elementos do Conselho Pedagógico, as professoras Filomena Semião e Lúcia Medina. Na última sessão, a presidente da Escola frisou que "o sucesso dos alunos depende muito do acompanhamento da família, sabendo que, quando estas duas entidades trabalham em conjunto para o mesmo objetivo, a missão da escola se torna mais fácil”. 


O dia foi, ainda, preenchido com a receção aos alunos e com a atuação do Grupo Recreativo e Cultural Domingos Rebelo entre as duas últimas sessões.

Um artigo do projeto Fora de Portas

sexta-feira, 31 de julho de 2015

Exposição do Clube Proteção Civil

No dia 27 de maio, na escola Secundária Domingos Rebelo, esteve patente uma exposição de trabalhos criativos e realizados pelas alunas do clube de Proteção Civil. A coordenadora Dolores Lopes e a docente Maria Ivone Monteiro responsáveis pelo projeto de proteção civil, afixaram juntamente com as alunas todos os cartazes realizados no clube. Estes cartazes serviram para esclarecer e tomar conhecimentos de algumas noções no âmbito da Proteção Civil: tais como: o que fazer em caso de haver um sismo; uma tempestade e incêndios.

 

1º lugar nas Olimpíadas da Física para aluno da ESDR

No dia 6 de junho, realizou-se a Fase Nacional das Olimpíadas da Física em Lisboa, tendo sido atribuído o primeiro lugar, no escalão B, ao aluno Rodrigo Pacheco Câmara da Escola Secundária Domingos Rebelo. Já anteriormente, no dia 18 de abril, se tinha realizado na Universidade dos Açores a Fase Regional das Olimpíadas de Física, Escalão A e B, na qual o primeiro lugar tinha também sido atribuído a este aluno. Este aluno participará numa formação na Universidade de Coimbra, Escola Quark! Na qual serão selecionados os alunos participantes nas Olimpíadas Internacionais de Física a realizar-se em Bombaim, na Índia, e nas Olimpíadas Ibero-Americanas de Física 2015 em Cochabamba, Bolívia. É o terceiro ano consecutivo que a ESDR é selecionada para participar na Escola Quark!.


Mais um vencedor da ESDR

Com a participação de alunos das escolas ES Laranjeiras, ES Domingos Rebelo, ES Lagoa, ES Ribeira Grande e EBI Ponta Garça, realizou-se no dia 27 de maio, na ES Laranjeiras, com o patrocínio da EDA-Eletricidade dos Açores e no âmbito do Programa Eco-Escolas, o Concurso Eco-Candeeiros, coordenado pelo docente Sérgio Silva, em parceria com os docentes envolvidos no concurso, com o objetivo de motivar os jovens para a correta utilização das lâmpadas economizadoras, promover comportamentos amigos do ambiente e estimular a criatividade e a autoestima dos alunos. Sagrou-se campeão o aluno desta escola, João Pedro Aguiar, da turma do 9º E. O 2º lugar foi para a aluna Leonor Carvalho da ES Ribeira Grande e o 3º lugar para as alunas Inês Martins da ES Ribeira Grande e Fabiana Medeiros da ES Laranjeiras. A participação da ESDR no concurso esteve a cargo do coordenador do Programa Eco-Escolas, docente Manuel Ruas da Silva e contou com a orientação dos professores das turmas envolvidas, Ana Maio, Rute Antunes, Manuel Ruas da Silva e Lurdes Clara.



 

Os alunos e a Tecnologia

Na semana de 1 a 5 de junho realizou-se na Escola Secundária Domingos Rebelo, a Exposição de Trabalhos organizada pelos docentes de Educação Tecnológica, Mário Miranda, Ana Maio, Manuel Ruas da Silva, Dolores Lopes, Rute Antunes e Lurdes Clara. Os trabalhos dos alunos das turmas dos 7sº, 8ºs e 9ºs anos, focaram-se sobretudo no reaproveitamento de materiais, reciclagem, açorianidade e sustentabilidade, em articulação com o Programa Eco-Escolas. As peças expostas são disso prova: eco-candeeiros com circuitos elétricos completos; eco-velas artesanais; estruturas resistentes simples, outras com sistemas de movimento; t-shirts pintadas à mão; capas de trabalho e objetos decorativos: suportes para cupcakes, peças decoradas com estanho, outras com a técnica de envelhecimento e bolsinhas bordadas em Bargello. Deste modo, foram trabalhados os conteúdos da disciplina e a criatividade, espírito crítico, destreza manual, concentração e autonomia dos alunos, que assim reforçaram a sua autoestima.

 

Cidadania do 8º B: Projeto “Juntos é mais fácil”

A turma do 8º B dinamizou um projeto intitulado "Juntos é mais fácil" com o objetivo de ajudar uma família carenciada ou uma instituição de apoio a crianças. 

Inserido na temática do voluntariado, o projeto consistiu na organização de um jogo de futebol, entre os alunos da turma, e um pequeno convívio com os encarregados de educação e familiares. Estes contribuíram com bens alimentares, vestuário e/ou brinquedos que serviram para a composição de um cabaz que foi entregue à CPCJ da escola. 


Os alunos contaram com a colaboração do Conselho Executivo da ESDR e dos responsáveis do complexo desportivo do Lajedo, na cedência do campo para a realização do jogo, que teve lugar no dia 9 de Junho, a partir das 18 horas.


 

Cidadania do 7º C: Importância da Reciclagem

Após algumas sessões de sensibilização sobre a importância da reciclagem para a melhoria da qualidade de vida e a do meio ambiente (MUSAMI) bem como o consumo (ACRA), a turma do sétimo C, desenvolveu um projeto nas aulas de cidadania que envolveu estas duas temáticas. Cada grupo de trabalho além de criar a ideia de um produto composto só com um tipo de material reciclável (papel, vidro, plástico e/ou metal) também elaborou uma campanha publicitária para a venda fictícia da sua ideia tendo em conta o material, o custo e a sua utilização. A fase final do projeto teve como objetivo consciencializar os alunos para a problemática do consumo excessivo e o poder da propaganda na vida familiar.